海南州探索推行藏语培训“三阶段递进”法

    海南州在贯彻落实《青海省藏区基层干部“双语”学习培训实施意见》过程中,把握学习实效、创新教育模式,广泛推行藏语培训“三阶段递进”法,由浅入深、由易到难,循序渐进式地提高干部用贴近群众的“藏语口语”宣传党的政策、指导生产实践的能力,取得了较好效果。

    藏语言基础培训阶段,打牢初学者的“入门”根基。根据语言初学者的特性特点,首先开展藏语言基础拼读知识和简单的日常口语会话培训,让学员初步了解认识藏语口语发音特点和学习要领。具体操作中按干部不懂藏语言的程度,分为听的懂不会讲、既听不懂又不会讲两类,并针对不同层次不同对象,秉持“教师为引导,学员为主体”的原则,分类开展教学。对机关事业单位干部,依托各级党校、民族中学、职业学校等机构,以开设“夜校”等形式,举办培训班进行集中培训,每名学员培训时间不少于90学时;对村、社区“两委”班子成员,设立“流动课堂”送教上门,并利用网络、远程教育、电大等资源,多途径、多方式开展培训,为培养基层干部藏语言听、读、说综合能力奠定前期基础。目前,全州已举办藏语“夜校”轮训班、藏汉翻译培训班、藏语培训示范班、藏语口语骨干培训班等6个专题班次,培训完成各类各级干部358名。

    藏语口语实习体验阶段,开启掌握者的“进级”通道。围绕学员藏语日常对话水平提升目标,注重下功夫创造藏语言交流的真实语境,通过情景模拟对话,让学员亲身体验藏语语言环境,巩固前期学习成果。探索开展“牧户访问”教学,不断组织学员走出课堂,以了解掌握“群众家庭情况、生产生活困难、难点热点问题”为主题,按每5名学员一小组,每小组选择一户藏族牧民与他们共同生活交流一天,开展口语对话的交流沟通实践活动。开展懂汉语、懂藏语干部互结对子活动,采取“一对一帮学”方式,进行一对一口语训练。开办“双语”晨读日,组织开展“五个一”( 每天一句话、每周一段文、每月一测试、每季一抽查、每年一总结)学习活动,举办知识竞赛、演讲比赛、文艺表演、联谊活动等,以现场环境倒逼学员的学习热情和主动性,不断提高基层干部熟练掌握藏语会话的能力。

    藏语口语巩固提高阶段,夯实熟练者的“精通”底蕴。为强化前两阶段藏语培训效果,确保藏语口语学习的层层推进,教育培训由藏语日常用语提升环节向学习藏语政务工作用语环节转化,逐步培养干部运用藏语在牧区宣讲政策的能力。培训方式注重理论教学与实践运用相结合,把实践锻炼作为提高干部藏语能力的重要途径,有计划地安排学员到藏区入乡驻村工作或到村挂职锻炼。先后选派学“藏语”、懂“双语”的干部144名进驻36个乡镇,264名干部进驻66个重点帮扶村,指导开展维稳、扶贫、矛盾调解、发展经济工作;选派468名扶贫开发驻村干部进驻170个贫困牧业村,组织实施精准扶贫。选派第一书记和扶贫(驻村)工作队,人选优先考虑懂“双语”、学习调研能力强、善做群众工作的干部,向84个“三类村”选派扶贫工作队共计140名州县机关干部、84名乡镇干部、4名大学生村官,充分利用下派干部使用“双语”的良好氛围和环境便利优势,夯实各级基层干部熟练掌握藏语、运用藏语的本领。(州委组织部)

    海南州科普宣传栏建设成效显著。海南州科协把建设科普宣传栏作为提高农村科普能力的重要手段,采取有效措施加大基层科普宣传栏建设与应用力度,取得显著成效。截止目前,全州共建成专用或合用的科普宣传栏431个,覆盖全州70%的村、社区。各级政府,科协、农业等有关部门通过科普宣传栏这一阵地,把党的各项政策、政府法律法规及大批的科技知识、致富信息源源不断地输送到广大群众身边,有效地带动了全州各族人民群众学科学、用科学的积极性和热情,为推动我州创建全国民族进步团结先进州事业添砖加瓦。(州科协)

 
海南州生态农牧业建设打开新局面
黄沙头有个科技副镇长 ——记州科协下乡干部当增才让
海南州特色农牧业花开正艳
海南州非物质文化遗产展演活动举行
高原秋日水果香
倒淌河
贵德街头各色香包迎端午
牧场
贵德红柳滩
贵德黄河湿地
010070190010000000000000011100001120222720